NOS ACTIONS : LES ARCHIVES

Avec plus près de 15ans d’existence, notre site regorge d’articles au sujet de nos actions réalisées dans le passé…
C’est une véritable mine d’or pour ceux et celles qui veulent en apprendre plus sur l’esprit Solidarsport. C’est aussi pour beaucoup d’entre-nous de merveilleux souvenirs à voir et revoir.

Retrouvez ci-dessous l’ensemble des publications de notre site depuis sa création, utilisez le moteur de recherche, les étiquettes ou l’agenda pour retrouver une action passée !

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Daudet monte en puissance

150 élèves de 6e ont partagé au stade des Arboras une journée du respect… et entendent donner à leur collège un état d’esprit pour toute l’année scolaire
Au collège Alphonse Daudet à Nice, le ton est donné : élèves et professeurs se sont mobilisés autour de la charte du respect de Solidarsport. (Photo D.R.)
Date : le mardi 11 octobre 2011 Lieu : le stade de rugby des Arboras à Nice Participation : 160 collégiens de 6e et de l’Unité Locale d’Inclusion Scolaire (ULIS). Encadrement : une équipe pédagogique forte de 16 personnes. Au programme, 8 ateliers du Respect : A – EPS ; B1-B2 - FRANCAIS ; C1-C2 – VIE SCOLAIRE et INFIRMERIE ; D – EPS ; E – ALPHONSE LA MASCOTTE ; F1-F2 – EDUCATION CIVIQUE ; G1-G2 – MATHS ; H1-H2 – TRI SELECTIF ET REVALORISATION DES DECHETS

Nos coups de coeur

Le duo Justine Taillefer – Olivier Mourgues

Justine Taillefer et Olivier Mourgues

Comme les années précédentes, Justine Taillefer et Olivier Mourgues, tous deux professeurs d’EPS ont payé de leur personne en orchestrant d’une manière magistrale cette journée du respect.

Le film de la journée

Un parcours de 8 ateliers du Respect :

A – EPS ; B1-B2 - FRANCAIS ; C1-C2 – VIE SCOLAIRE et INFIRMERIE ; D – EPS ; E – ALPHONSE LA MASCOTTE ; F1-F2 – EDUCATION CIVIQUE ; G1-G2 – MATHS ; H1-H2 – TRI SELECTIF ET REVALORISATION DES DECHETS

A - EPS (M. Savino Ciccolella)

Trois badges du respect pour les collégiens de Vento

Date : le vendredi 30 septembre 2011 Lieu : les jardins Biovès à Menton. Participation : 200 collégiens de 6e et de l’Unité Locale d’Inclusion Scolaire (ULIS). Encadrement : une équipe pédagogique forte de 25 personnes. Au programme, 9 ateliers du Respect : les 7 premiers portaient sur des matières enseignées au collège (mathématiques, sciences et vie de la terre, français, anglais, éducation sportive, histoire et géographie, vie scolaire) ; les deux derniers étaient tenus par des associations partenaires (L’AMA – action humanitaire de Mme Isabelle Falorni et L’APPESE – respect de l’environnement avec M. René Fiaschi).

Les 200 élèves de 6e du collège Vento dans les jardins Biovès à Menton, réunis sur le thème de la charte du respect de Solidarsport… une attraction !

Nos coups de coeur

M. et Mme Boutou

M. et Mme Boutou

M. Jacques Boutou, principal du collège Vento a payé de sa personne en animant un atelier «Respect de nos devoirs» où il fut question de «démocratie, droit de vote, liberté, égalité, fraternité…» avec en l’occasion le soutien de toute première qualité de son épouse Etiennette, qui a été également principale d’établissement dans la région de Grenoble.

Les classes ULIS à l’unisson au collège de l’Archet à Nice

Le fait du jour

Les 200 élèves de 6e et des classes ULIS entourés de leurs professeurs et des personnalités présentes à cette journée.

Date : le vendredi 23 septembre 2011 Lieu : le stade de rugby des Arboras à Nice Participation : 180 collégiens des 7 classes de 6e répartis en 14 équipes et 20 élèves de 6e et 5e de l’Unité Locale d’Inclusion Scolaire (ULIS). Encadrement : une équipe pédagogique forte de 18 personnes. Au programme, 7 ateliers en binômes associant «La tête et les jambes» - 1A Le parcours solidaire – 1B Jeux de mots autour de la solidarité - 2A Le respect de soi ou la maitrise de son corps – 2B Secourisme - 3A Le respect des règles dans le tir à la corde – 3B Le respect dans l’écriture - 4A Le respect de l’environnement – 4B Préservation de la biodiversité - 5A Le respect de la parole dans une course relais – 5B La géométrie au service du respect - 6A Le respect de l’engagement ou le volant vivant – 6B S’engager dans le calcul - 7A «Le jeu du béret» ou le respect de nos devoirs de citoyen – 7B Jeux de mots autour du citoyen solidaire.

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